Семинар «Ребенок и семья, из которой он приходит»

Семинар предназначен для педагогов и родителей, стремящихся смотреть на своего ребенка с уважением и понимать его задачи в каждом возрасте. Ведущий семинара психолог Анжелика Ленсмент опирается на системный подход в психологии семейных отношений, а также на знания ведических традиций.

child

 На семинаре рассматривается развитие ребенка в связи решением основных возрастных конфликтов по периодизации Эрика Эриксона:

Модуль I  (4 акад.часа)

Младенчество (0-1 г.)

  • Область социальных отношений: Мать или замещающее ее лицо.
  • Полярные качества личности:  Доверие к миру — недоверие к миру.
  • Результат прогрессивного развития: Энергия и жизненная радость.

Раннее детство (1-3 г.)

  • Область социальных отношений: Родители.
  • Полярные качества личности:  Самостоятельность — стыд, сомнения.
  • Результат прогрессивного развития: Независимость.

Детство (3-6 г.)

  • Область социальных отношений: Родители, братья и сестры.
  • Полярные качества личности:  Инициатива — пассивность, вина.
  • Результат прогрессивного развития: Целеустремленность.

 

Модуль II (4 акад.часа)

Младший школьный возраст (6-12 г.)

  • Область социальных отношений: Школа, соседи.
  • Полярные качества личности:  Компетентность — неполноценность.
  • Результат прогрессивного развития: Овладение знаниями и умениями.

Отрочество и юность (12-20 г.)

  • Область социальных отношений:  Группы сверстников.
  • Полярные качества личности:  Идентичность личности — непризнание.
  • Результат прогрессивного развития: Самоопределение, преданность и верность